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Aula 13

  • alcilenevieira
  • 4 de nov. de 2015
  • 1 min de leitura

Continuando os estudos sobre multimodalidade, a aula foi norteada com o texto sobre a abordagem semiótica de Barthes, a qual utiliza os conceitos de denotação e conotação na análise de textos visuais.

Além da abordagem de Barthes, vimos a de Kress & Van Leeuwen que foca em uma abordagem sociosemiótica que utiliza a gramática da linguagem visual, a qual se organiza por meio de 3 metafunções: representacional, interativa e composicional.

Ainda na aula estudamos e analisamos algumas relações entre texto e imagem em home pages de sites/blogs educacionais.

Vale destacar a análise que cada um fez à luz da proposta de Barthes para a obra de Carybé - Mãe bricando com seu bebê. Como podemos ver abaixo:

Sentidos denotativos

  • mulher negra nua deitada em uma cama, bricando com uma criança negra e nua;

  • lençol estampado e parede azul;

Sentido conotativo

  • Mulher negra brinca com seu filho depois de um dia cansativo de trabalho;

  • fertilidade/vida;

  • as pernas levantadas sutilmente indicam sensualidade;

  • o lençol indica a pluralidade cultural;

  • o bebê é colocado como o centro das atenções;

Análise/Interpretação

A própria legenda já diz que a relação exposta é de mãe e filho. Assim sendo, poderia dizer que a imagem mostra um momento de afeto entre eles, sem nenhum pudor, uma vez que estão nus.

Mesmo não tendo rostos, pode-se inferir que é um momento de felicidade pelo colorido do lençõl e o azul da parede que nos transmite tranquilidade na ação exposta.


 
 
 

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